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【ADHD育児】今日からできる!“集中力&自信”を伸ばす3つの方法

こんにちは。
「ぱぴぷぺ⭐️ぱぺっと」では、発達特性のある子どもと、毎日が少しラクになる子育ての工夫を発信しています。

この記事は、YouTubeで公開した
『ADHDの特徴と、家庭ですぐにできる3つの対策』
の内容を“読み物としても理解できるように”まとめたものです。


🌟 ADHDの主な特徴5つ

ADHDの特徴は、子ども本人が「わざと」やっているわけではありません。
環境ややり方を少し変えるだけで、ぐっと生きやすくなります。

ここでは、日常でよく見られる代表的な5つを紹介します。


① 集中が続かない

興味があることには夢中になりますが、興味の外にあるもは頭のスイッチがすぐオフになります。
宿題や支度が進まないときは、環境や声かけの工夫が大切。


② 忘れ物が多い

「どうして言ったのにできないの?」ではなく、
“覚えておく”という作業が苦手である場合が多いです。
視覚でわかる工夫が有効です。


③ 順番を待つのが苦手

じっと待つことは大人でも大変です。
ADHD特性の子にとっては、もっと大きなストレスになります。


④ 思ったことをすぐ口に出してしまう

悪気はありません。
思考より先に言葉が出てしまうので、衝動性を理解した支援が必要です。


⑤ 感情の波が大きい

嬉しい・悲しい・怒り…すべてが強く出やすい特徴があります。
気持ちが揺さぶられやすいぶん、安心できる言葉が大きな支えになります。


🌱 今日からできる!

ADHD特性の子どもが“ぐんと伸びる”3つの関わり方

ここからは、実際に多くの親御さんが
「これで本当に育児がラクになった」
と実感している、効果の高い方法を紹介します。


❶ やることリスト(おしたくカード)を使う

言葉だけで伝えると、忘れる・途中で気がそれる・混乱する…が起こりやすいです。

そこで有効なのが👉 視覚で見てわかる「おしたくカード」

です。

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下の「無料教材」ページからダウンロードできます✨

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❷ “区切り”を伝える

ADHD特性の子にとって、
「あとでね」「もう少ししたら」は、とても理解しづらい言葉です。

そこで使えるのが

  • タイマー
  • 時計
  • 時間の見える化

👉 時間の区切り=安心になります。

「あと5分でテレビ終わりね」
「タイマーが鳴ったらお支度に行こうか」
など、わかりやすく伝えることで混乱が減ります。


❸ “できた瞬間”を言葉にする

これが最も大事です。

できたことにすぐ気づき、
できたね!
やってみたんだね!
と短い言葉でOK。

✨「できた」を積み上げると、子どもは本当に変わります。

叱る前に「できたね」を探す。
このルールを徹底するだけで、自己肯定感が大きく伸びていきます。


🌸 最後に

ADHDの子育ては、親も子も本当に大変です。
でも、「やり方」を変えるだけで、お互いにぐっと生きやすくなります。

できることから一つずつ。
完璧じゃなくて大丈夫です。

この記事や動画が、あなたの日常を少しでもラクにし、
子どもが“できる子”へ育っていくきっかけになりますように。


📺 YouTubeチャンネル

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